Pers Conference BSCB 2019: Ulik Harapan untuk Mahasiswa Bidikmisi ke Depan

MALANG, Formadiksi UM News — Tim Jurnalistik Bidikmisi Students’ Capacity Building (BSCB) 2019 telah melakukan pers conference sebagai salah satu penyambutan dua pemateri BSCB 2019. Dua pemateri tersebut antara lain Rosmalita, S.Sos., M.Si. selaku salah satu Tim Bidikmisi Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia (Kemenristekdikti RI) dan Prof. Dr. Sukowiyono, S.H., M.Hum. selaku Ketua Dewan Penasehat Laboratorium Pancasila UM, Ketua Senat UM, sekaligus Ketua Pengurus Daerah Asosiasi Pengajar Hukum Tata Negara dan Hukum Administrasi Negara se-Indonesia. Berikut merupakan Selengkapnya >>

Hari Kedua BSCB 2019: Pupuk Semangat Berprestasi Mahasiswa Baru Bidikmisi

MALANG, Formadiksi UM News – Papermob menjadi pembuka dari serangkaian acara Bidikmisi Students’ Capacity Building (BSCB) 2019 pada hari kedua (20/10/2019). Papermob dilaksanakan di Lapangan Graha Rektorat Universitas Negeri Malang (UM) dengan persipan mulai pukul 05.30 WIB hingga berakhirnya kegiatan pada 08.30 WIB. Peserta kemudian kembali ke Gedung Kuliah Bersama Fakultas Ilmu Pendidikan (GKB FIP) UM, kegiatan BSCB dilanjutkan dengan penyampaian materi berturut-turut oleh oleh Dra. Hj. Umi Dayati, M.Pd. yang merupakan seorang motivator nasional dan Sopingi, S.Sos., M.Pd. selaku Selengkapnya >>

Hari Pertama BSCB 2019: Perluas Wawasan Mahasiswa Baru Bidikmisi UM

MALANG, Formadiksi UM News – Hari pertama BSCB 2019 pada Sabtu (19/10/2019) dilaksanakan penyampaian berbagai materi untuk mahasiswa baru penerima Bidikmisi UM. Materi-materi tersebut antara lain kebidikmisian (disampaikan oleh Rosmalita, S.Sos., M.Si.), pendidikan karakter di era reformasi (oleh Prof. Dr. Sukowiyono, S.H., M.Hum.), keformadiksian (oleh Nadia Risky Putri Auliya Mustofa), dan materi tentang kewirausahaan (oleh Andreas Syah Pahlevi, S.Sn., M.Sn.). Adapun rangkaian kegiatan ini dilaksanakan di Gedung Kuliah Bersama Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang (GKB FIP UM). Materi Pertama: Selengkapnya >>